祖母吴服家务图
翻阅了一回班婕妤的《团扇诗》，突然想起一事。我奶奶夏季家务劳动时，有时会把芭蕉团扇斜插在脖后衣领中，极是方便。于是知班婕妤奉帚时，齐纨团扇想来也斜插于吴服衣领中。脑补欲绘《班婕妤奉帚图》一幅，没想到画好后仔细看，仍然是奶奶，此乃《祖母吴服家务图》。
婆媳狲行乐图
小时候某日某辰，家长例行勃然而怒，忘记为啥了，我和奶奶例行逃进卧室。逃跑时，我急蹿在前，有时翻滚跌爬手足并用，奶奶碎步断后，偶尔跳跃转侧以身遮我，家长摆怒气填膺之态，如云长扶刀怒目，蓄雷霆万钧之势，似翼德纵马持矛，幸其心念我爸，因一念之仁引而不发，仅将二冒犯家主之贼徐徐驱之。奶奶将门反锁牢靠上好保险，家长乃搬张椅子于门外坐下，以天下至柔婉之吴音痛相呲骂。此为每日例行之事。人心里若有不开心，还是发泄掉好，被骂骂又不会少块肉，奶奶教我不要生气，心里还该暗暗庆幸，感谢家长只是口头批评也。我在这里回忆扯淡编段子取乐，并无恨家长的意思。其对我有宽恕之恩。相处12年，常有互不相容之势，我公然不敬家长，没有礼貌，她只是骂骂，摆个姿态吓唬，没有真动手，是因为心念我爸，怕他伤心。我爸有福气，竟得吴地第一妙手厨师之真爱。
我无聊，附耳在奶奶耳边问这问那，奶奶也无聊，也附耳在我耳边悄悄回答。因有吴音掩盖，无人能偷听，奶奶此时之回答常常百无禁忌还出人意料。我问奶奶："爷爷当老师一生，阅人极多，聪明的孩子是什么样子的呢?"奶奶说："独步一村，独步一县，独步一时。一村之才，一教就会，一点即通，在全村孩子中无第二人能比。一县之才则是能举一反三，依此类推，一县之中难逢对手。这两种孩子老师最爱了。第三种孩子年纪一点点大，竟超出老师所能甚至老师想象力所及，隔三岔五把老师吓得一跌，老师和这孩子交谈，常常受益匪浅，以至于弄不清到底谁教谁，常常想对这小家伙师礼相事，但又怕骄傲了他/她。这种孩子常常一生难逢对手，所以叫独步一时。独步一村的孩子每年都能遇到，独步一县的通常一两年或三年有缘撞见一个，独步一时的孩子要十年二十年才或者有缘遇见一次，遇见时老师不仅仅喜爱，而且心怀尊敬甚至畏惧。"
我又问奶奶，我是独步什么的？心里好想她说独步一时啊。
不料奶奶竟回答说："独步一山。"然后就咪眼笑啊笑，不肯再回答了。
后来我离家混大学，玩太阁立志传荒废时间，突然醒悟奶奶戏弄我的话，明白儿童时我在奶奶心里的投影是什么样子的，以至于爱屋及乌对这个破游戏有特殊的喜爱，荒废了更多时间。陷入回忆中。我可没有游戏里那只猴子那样的志向，也绝不会跟那些殿下们玩耍，即使是对德川殿下我也只觉得又害怕又恶心，害怕是因为知道古代贵人家奴杀布衣如杀鸡犬，恶心是因为我是现代人，反感古代的尊卑等级，只是想起奶奶一生不说粗话，连猢狲两字都不愿出口，乃拐弯抹角笑我小猢狲自大，我很蠢的，十年后才明白她笑我，一时竟对屏幕里的猴子亲切起来。此人之常情，不可不明。
午后行乐图
奶奶喜欢我念诗给她听，常于午后无事，饮过一杯便宜绿茶之后，念诗娱乐她。她不识字，但很能欣赏。记得有一次，我读到"客舍青青柳色新"时笑了。奶奶问笑什么，我说一定青布门帘青布窗帘青布床单青布衣服的小二。于是奶奶也笑了。她说，其实这青青是虚的，在春天万物萌发时出去玩，触目所及，都是新绿颜色，世界都变绿了。客舍青青其实是想说无处不绿，以至于觉客舍青青。这是以心眼看而看到的客舍青青之态，我那是以肉眼乱猜。我眨巴眼睛很不服气来着。你以心眼看是那样，凭什么不许我以心眼看是这样？难道那些青布是我用肉眼看到的么？在我心里的投影明明就是青布门帘青布窗帘青布床单青布衣服的小二，连老板娘都青布裙子。哼。至今未服气。